
![]()
المرحلة الابتدائيــــــــــة
معايير ضمان الجودة والاعتماد
لمؤسسات
التعليم قبل الجامعة
![]()
|
م |
الاســــــــــم |
تاريخ الميلاد |
المؤهل الدراسى |
المسمى الوظيفى |
العمل بالفريق
|
|
1 |
أمل السيد |
8/4/1969 |
ليسانس ألسن E |
مدرس |
قائد |
|
2 |
محمد يحيى |
7/11/1981 |
ليسانس آداب وتربية E |
مدرس |
نائب |
|
3 |
نجوى ابراهيم |
1/2/1979 |
بكالوريوس تجارة (محاسبة) |
مدرس |
كتابة |
|
4 |
فاتن احمد على |
20/7/1983 |
بكالوريوس حاسب آلى |
مدرس |
مقابلات |
|
5 |
مروة على |
7/8/1976 |
معهد فنى صناعى |
مدرس |
ملاحظة |
|
6 |
شيماء شبل |
21/2/1987 |
بكالوريوس علوم وتربية |
مدرس |
كتابة |
|
7 |
شيماء حسن |
23/8/1978 |
ليسانس اداب وتربية |
مدرس |
اجتماعات – ملاحظة |
|
8 |
داليا الغراز |
1/8/1980 |
ليسانس لغات وترجمة E |
مدرس |
فحص وثائق |
|
9 |
دعاء حسن خليل |
14/2/1987 |
دبلوم فنى صناعى |
مدرس |
فحص وثائق |
|
10 |
رشا نصر سعيد |
23/8/1980 |
ليسانس تربية E |
مدرس |
ملاحظة |
|
11 |
هند محمد الحفناوى |
1/11/1972 |
دبلوم صناعى |
ادارى |
مقابلات |
|
12 |
سها عثمان |
|
|
ولى امر |
ملاحظة |
|
13 |
سها سليم |
|
|
ولى امر |
مقابلات |
|
14 |
داليا فوزى |
|
|
ولى امر |
مقابلات |
|
15 |
أشرف عيد |
|
|
ولى امر |
فحص وثائق |
|
16 |
ريم محروس |
|
|
طالب |
مقابلات |
|
17 |
محمد مدحت |
|
|
طالب |
مقابلات |
|
18 |
مصطفى شريف |
|
|
طالب |
مقابلات |
المنسق العام / د . كريمة ناجى حسين مديرة المدرسة / أ / حميدة احمد إسماعيل
------------------------------------------------------------------------------
بسم الله الرحمن الرحيم
الحمد لله والصلاة والسلام على أشرف المرسلين والهادي البشير
سيد الخلق أجمعين محمد بن عبد الله .
إن
التقييم الذاتي
هوعملية فحص وقياس لأداء المؤسسة من خلال دراسة ومقارنة ما يتم التخطيط
له، وماتم القيام به من أعمال، وما تم إنجازه والوصول له.
ويهدف التقييم إلى زيادة المعرفة بوضع المؤسسة وأدائها، وتحديد نقاط قوتها والبناء
عليها، وتحديد نقاط ضعفها لمعالجتها او تجاوزها.
ويساعد التقييم المؤسسة في التعرف على ما يلي:
•
الجدوى:
حيث أن التقييم يوضح للمؤسسة فيما إذا كانت الجهود المبذولة تتناسب
مع نتائج العمل
•
الفعالية:
حيث أن التقييم يوضح للمؤسسة فيما إذا كانت الجهود المبذولة تم
انجازها وإدارتها بالطريقة الصحيحة
•
التأثير:
حيث أن التقييم يوضح للمؤسسة فيما إذا كانت أعمالها حققت النتيجة
المرجوة منها وأحدثت التغيير المتوقع منها في المجتمع
ومن الفوائد العامة للتقييم:
• يساعد المؤسسة في التعرف على الايجابيات والسلبيات وأسبابها
• يساعد المؤسسة في التعرف على سبل تطوير أدائها
• يساعد المؤسسة في التعرف على الحلول الممكنة للمشاكل
• يساعد المؤسسة في العمل على زيادة تأثيرها في المجتمع وتطويره
أعضاء فريق الرؤية والرسالة
-----------------------------------------------------------------------
وانطلاقا ً منـَّـا نحن- أعضاء فريق الرؤية والرسالة
واهتماما ً منـَّـا بتكوين ماهية وعقل وشخصية لطفل اليوم ورجل الغد ، ورغبة
في تنشئة طفل ملتزم ذو هوية حريص على ممارسة الأسس و المبادئ الديمقراطية
وراسخ القيم الأخلاقية وكذلك مُوطد العلاقات الاجتماعية مُتعاون ، مُحترم ، شاعر
بالأمن و الأمان .
باستثمار شراكه فعاله بين المؤسسة و الاسره و المجتمع المحلي قمنا بعمل استبيانات و مقابلات وفحص الوثائق حتى نصل الي رؤية ورسالة تعبر عن كل الأطراف المعنية ومرفق بالملف نتائج الاستبيانات التي تعكس المشاركة الايجابية لكل
الجهات المعنية
إضافة الي ذلك تم نشر التوعية بثقافة الرؤية والرسالة من خلال لقاءات و نشرات و
ملصقات . وبعد أنْ قام كل عضو من أعضاء الفريق بأداء مهامه على أكمل وجه بتفاني
وإخلاص وتحمل للمسئولية وإتقان وصبر .
فقد كانت النتائج كالاتي :
نقاط القوه:-
1- وجود رؤية واضحة ومحددة تعكس الرؤية القومية للتعليم
2-نشر هذه الرؤية في أماكن بارزة وكذلك توزيعها علي جميع العاملين بالمؤسسة
3-نشر الرؤية على موقع المدرسة الالكتروني.
4-نشر ثقافة الرؤية و الرسالة في المجتمع المحلي حيث تم عمل نتائج للعام الجديد تحتوي الرؤية والرسالة
وحرصا منا على وصول ثقافة الرؤية والرسالة للمجتمع المحلي قمنا بعمل نتائج
للعام الجديد تحتوي علي الرؤية والرسالة.
ولذا نوصي بعمل خطة ضمان كي نعلو ونرتقي بالمستوى التعليمى .
أعضاء فريق الرؤية والرسالة