العملية التعليمية هى عملية مجتمعية فى المقام الأول مما يستلزم تعزيز دور القطاع الخاص و القطاع غير الهادف للربح و المجتمع المدنى فى توفير البنية الأساسية اللازمة للتعليم و إدارتها فى اطار يحقق الأهداف القومية و يخضع للمعايير الموحدة للتعليم في مصر . و يشمل ذلك اقامة جامعات أهلية و خاصة و مدارس تعاونية و نموذجية و غيرها من المنشات التعليمية التى تعزز من اندماج التعليم مع حركة التطوير و التحديث الدائمة فى المجتمع.

و يتطلب ذلك دون شك نظرة مستقبلية ثاقبة لأسلوب المشاركة المجتمعية الفاعلة مع الحكومة فى تحقيق التوسع المطلوب لتوفير المؤسسات التعليمية اللازمة لمواجهة الزيادة السكانية المضطردة التى ستصل بعدد سكان مصر الى 94 مليون نسمة سنة 2017 ما لم تنخفض معدلات الزيادة الحالية و هكذا لضمان الجودة و تحقيق المساواة فى العملية التعليمية و ان الناس تخلق هذه الزيادة من ضغط متزايد

هذا ما سوف نتحدث عنه فى هذا البحث بإذن الله

مفهوم المشاركة المجتمعية

هى عملية تعكس رغبة المجتمع و استعداده للاندماج و المساهمه الفعالة فى جهود تحسين التعليم و تطويره

أسس دعم المشاركة المجتمعية

1.   نمو الوعى لدى أفراد المجتمع بقيمة التعليم.

2.   النظر للتعيلم على أنه قضية أمن قومى يجب التعامل معه بأعتباره مسئولية مجتمعية يجب

على المجتمع كله المشاركة فيه و تطويره

3.   اطلاق القدرات الأنسانية و طاقات التلاميذ و تنمية قيم الانتماء و المواطنة من خلال

        تحقيق تفاعل أصيل و مستمر بين أطراف المثلث (المدرسة-الأسرة-المجتمع المحلى)

4.   المدرسة الفعالة هى التى تتمكن من بناء مشاركة مجتمعية تحقق الأهدف التالية

5.   توجيهات أفضل للتلاميذ نحو المدرسة و العملية التعليمية

6.   تحقيق أداء دراسى أفضل يحقق تحصيل أعلى الدرجات فى مختلف المقررات

7.   إنخفاض معدل تسرب التلاميذ

8.   تزايد دعم أولياء الأمور للمدرسة و بصورة كبيرة ارتفاع الحالة المعنوية و الرضا

        الوظيفى بين المعلمين

أهداف المشاركة المجتمعية

1.   تعليم التلاميذ ليصبحوا قوة منتجة

2.   المساعدة على تحسين التعليم فى المدرسة

3.   تفهم المجتمع لمشاكل التعليم التعليم و معوقاته

4.   الرغبة فى الدفاع عن النظام المدرسى

5.   توفير الدعم المادى للمدارس

النتائج المراد تحقيقها

1.   توجهات أفضل من التلاميذ نحو المدرسة و التعليم

2.   تحصيل درجات أعلى فى التعليم

3.   إنخفاض معدل تسرب التلاميذ

4.   تدنى نسبة التلاميذ المدمنين

5.   تطور أداء الأطفال ذوى الاحتياجات الخاصة

6.   زيادة لدعم أولياء الأمور للمدرسة

7.   ارتفاع الحاله المعنويه لدى المدرسين

فريق العمل الرئيسي:المشاركة المجتمعية

الخطة العامة والبرنامج الزمني للتوعية

أولاً: مفهوم الخطة:

الخطة هي مجموعة البرامج والمشروعات التي تنفذ في فترة زمنية محددة لتحقيق أهداف معينة.

ثانياً: أهداف الخطة:

§        المساهمة في إعداد الشخصية المصرية المتكاملة القادرة على المشاركة.

§        التأكيد على أهمية ممارسة الديمقراطية وحرية الحوار.

§        العمل على ربط الطلاب بالبيئة وتقديم روح الولاء للمجتمع.

§        تنمية الانتماء للوطن من خلال التوعية بإنجازات مصر الكبرى.

§        دعم القيم الخلقية والاجتماعية واحترام حقوق الإنسان.

§        مساعدة الطلاب على حل مشاكلهم لتوفير الاستقرار النفسي مع رعاية المتفوقين والمعوقين.

§        تنمية قدرات الإبداع والابتكار والاعتماد على النفس والبعد عن الارتجال والسطحية.

§        العمل على الوقاية من التطرف والتعصب ليحل محلها السلام والتراحم وحب الآخرين.

ثالثاً: وسائل تحقيق الخطة:

يتم تنفيذ الخطة من خلال عمل الرحلات والمعسكرات والبرامج التدريبية وتبادل الزيارات والندوات والمسابقات.

رابعاً: مجالات العمل التي تشملها خطة التوعية العامة:

أولاً: المجال الاجتماعي:

تهدف الخطة في مجالها الاجتماعي إلى الإسهام في تكوين المواطن الصالح المتكامل من النواحي الاجتماعية والنفسية والتربوية والسلوكية للأسرة وذلك من خلال الآتي:

§        الاحتفال بالمناسبات القومية والاجتماعية والدينية.

§        تنظيم عدد من الرحلات والزيارات الداخلية للتعرف على البيئة ولزيادة معلومات الطلاب.

§   الإسهام والمشاركة الإيجابية في المشروعات الخاصة بالنظافة داخل الفصل والمدرسة من خلال إقامة عدد من المعسكرات.

§        تنظيم برنامج متكامل لتبادل الزيارات بين مدارس المرحلة.

§        متابعة الإنجازات الكبرى التي حدثت بمصر خلال الفترة الماضية وما تتطلع إليه خلال المستقبل.

ثانياً: المجال الثقافي والديني:

تهدف الخطة في المجال الثقافي والديني إلى نشر الوعي الديني وترسيخ المفاهيم الدينية الصحيحة وكذلك ترسيخ القيم الخلقية في نفوس الطلاب وذلك عن طريق:

§   تنظيم المحاضرات والندوات واللقاءات التي تناقش مشكلات الطلاب وتعمل على تنمية الوعي الديني والعلمي والثقافي وتعمل على إزالة الصعوبات التي تواجههم.

§        تنظيم عدد من الزيارات الداخلية للمراكز الثقافية كمركز الإعلام ومركز الثقافة وغيرها.

§        الاشتراك في البرامج الإذاعية بالمدرسة.

§        الاشتراك في برامج تبادل الزيارات الداخلية والخارجية.

§   عمل مسابقات عن أهم المشروعات الكبرى التي تجري الآن على أرض مصر ومنها قناة توشكي – ترعة السلام – مشروعات خليج السويس – المدن الجديدة.

ثالثاً: المجال العلمـــــــــي:

§   تهدف الخطة العامة للتووعية في مجالها العلمي إلى تشجيع الطلاب على التفوق الدراسي وحثهم على الابتكار وكذلك حث الطلاب عل التفكير والبحث العلمي لمواكبة التطور والتكنولوجيا الحديثة وتشجيع الطلاب على الانضمام للجماعات بالمدرسة.

§        مواجهة مشكلة التأخر الدراسي.

ولتحقيق هذه الأهداف هناك عدة وسائل منها:

§        عمل مجالات علمية تبرز نشاط الجماعة.

§        عمل لوحة شرف للطلاب المتفوقين.

§        بحث علاج مشكلة التأخر الدراسي.

§        إعداد مسابقة أوائل الطلبة بين الفصول والاهتمام ببرامج الفائقين.

§        زيارات داخلية لأهم الشركات الصناعية.

§        تنظيم عدد من الندوات لنشر الوعي الديني وكيفية الحفاظ على البيئة.

رابعاً: المجال الفنــــــــــــــــي:

تهدف الخطة في مجالها الفني إلى الارتقاء بذوق الطلاب والإحساس بالجمال والعمل على اكتشاف المواهب واستثمار طاقة الموهوبين.

ويتم ذلك من خلال ما يلي:

§        تنظيم عدد من المسابقات الفنية في المناسبات المختلفة القومية والدينية والاجتماعية.

§        الاحتفال بالمناسبات عن طريق اللوحات الفنية (رسم – نحت - زخرفة).

§        إعداد المسرح للطلاب الموهوبين فنياً.

§        الاشتراك في تزيين وتجميل الفصول وذلك من خلال مسابقة أجمل وأحسن فصل.

§        الاشتراك في المعارض الفنية التي تقام في نهاية العام الدراسي.

خامساً: المجال الرياضــــــــــــي:

§        تهدف الخطة العامة للتوعية في المجال الرياضي على تحقيق النمو البدني السليم والاهتمام بالصحة العامة.

§   إشباع واستثمار الطاقات البدنية والعمل على اكتشافها وتنميتها وتشجيع الطلاب على النشاط الرياضي والعمل على نشر الثقافة الرياضية والاهتمام بالجانب الترويحي.

ولتحقيق هذه الأهداف يتم الآتي:

§        عمل الدوري بين الفصول.

§        تكوين الفرق الرياضية للألعاب المختلفة بالمدرسة.

§        عمل مسابقات رياضية وفردية وجماعية.

§        تنظيم لقاءات ومباريات رياضية خلال برامج تبادل الزيارات.

§        الاشتراك في المعسكرات التي تقام بالمدرسة لتجهيز الملاعب.

هيئة التربية الاجتماعية

جيهان شامل

داليا فكري

الخطة العامه للبرنامج الزمني للمرحله الابتدائيه

صور تمثل الأنشطة الخاصة بالمشاركة المجتمعية