تقرير دراسة التقييم الذاتيّ
1- المنهجية:
أ- فريق دراسة التقييم الذاتيّ:
|
م |
الفئة |
العدد |
الاسم
|
الوظيفة |
المهمة |
|
1 |
مدير المؤسسة/ الناظر/شيخ المعهد |
1 |
حميدة أحمد إسماعيل |
مديرة إدارة المدرسة |
رئيس الفريق |
|
2 |
وكيل المؤسسة |
3 |
1- أحمد عبد الحميد 2- إدريس عادل 3- أشرف جاد
|
وكيل شئون العاملين وكيل شئون الطلاب وكيل النشاط
|
الاشتراك في تخطيط الدراسة وتشكيل فرق العمل والتنسيق بين المجالات المختلفة وإعداد التقرير النهائي |
|
|
المعلمون |
|
|
|
الاشتراك في تخطيط الدراسة وتشكيل فرق العمل وجمع وتحليل البيانات
|
|
3 |
9 |
محمد مصطفي |
م . رياضيات |
||
|
حسين محمد حسين |
م. لغة عربية |
||||
|
أمل سيد حسن |
م . أ E |
||||
|
أحمد حمادي |
م أ دراسات |
||||
|
راندا كمال |
م . أ علوم |
||||
|
حسن عبد الفتاح |
اخصائى تكنولوجيا |
||||
|
سوسن إبراهيم |
م . أ E |
||||
|
عمرو محمد عبد القادر |
م. تربيةرياضية |
||||
|
فريال نور الدين |
م . تربية موسيقية |
||||
|
4 |
الإخصائي الاجتماعي/ النفسي |
2 |
داليا فكري |
أخصائية جتماعية |
حشد المجتمع المحلي و نشر ثقافة الجودة
|
|
محمد عبد المنعم |
أخصائي اجتماعي |
||||
|
5 |
مسئول وحده الجودة |
1 |
د. كريمة ناجي حسين
|
وكيل المرحلة
|
الإشراف على تدريب فرق العمل وإعداد التقرير النهائي
|
|
6 |
الإداريون |
2 |
إنجي حمادة |
شئون عاملين |
الإشراف على تجهيز أدوات جمع المعلومات |
|
مرفت لبيب |
شئون طلبة |
||||
|
7 |
مجلس الأمناء |
2 |
د.خليل الفار |
طبيب أمراض جلدية |
نشر ثقافة الجودة في المجتمع الخارجي و متابعة التنفيذ
|
|
|
|
أسامة علي محمد |
صيدلي |
||
|
8 |
أولياء الأمور |
2 |
أشرف عيد |
م. أ. دراسات إجتماعية |
نشر ثقافة الجودة في المجتمع الخارجي و متابعة التنفيذ |
|
|
|
سها عثمان |
مكتب العلاقات العامة بحافظة السويس |
||
|
|
|
نانسي عكاشة |
ربة منزل |
||
|
9 |
المتعلمون |
3 |
ريم أحمد محروس |
الصف السادس |
نشر ثقافة الجودة بين المتعلمين
|
|
مصطفي الشريف |
الصف السادس |
||||
|
|
شريف أشرف |
الصف الثالث |
|||
|
10 |
خبراء مجتمع/جمعيات أهلية/ رجال أعمال/ الجامعات/ مراكز بحثية....الخ |
2 |
السيد سامي |
مهندس وصاحب شركة كيماويات |
متابعة التنفيذ المساهمة المجتمعية |
|
يحي زكريا صبحي |
محاسب بشركة السويس لتصنيع البترول |
ب- خطة دراسة التقييم الذاتيّ :
|
الخطوات |
أسماء الفريق |
المهام |
زمن التنفيذ |
إستراتيجية التنفيذ |
المصادر المستخدمة |
مسئولية المتابعة |
|
تشكيل فريق دراسة التقييم الذاتيّ |
- حميدة أحمد إسماعيل - أحمد عبد الحميد د. كريمة ناجي حسين يحي زكريا صبحي أسامة علي محمد |
- تشكيل 9 فرق يختص كل فريق بتقييم مجال من المجالات القدرة المؤسسية والفعالية التعليمية وتحديد الاختصاصات والمسئوليات |
30/9/2009 |
اجتماعات و رش عمل ندوات – طابور الصباح-ملصقات |
كتاب دليل التقييم الذاتي من هيئة الاعتماد قوائم أسماء العاملين بالمدرسة |
فريق الدعم الفني وضمان الجودة بالمدرسة |
|
تجميع البيانات |
أحمد حمادي د.خليل الفار أشرف عيد نانسي عكاشة السيد سامي |
توزيع الاستبيانات على جميع الفئات المراد استبيانهم |
4/10/2009 |
اجتماعات – مقابلات – فحص السجلات و الوثائق |
الاستبيانات – المقابلات –فحص الوثائق - سجلات المدرسة-أسماء العاملين- |
فريق دراسة التقييم الذاتي |
|
تحليل البيانات |
إنجي حمادة عمرو محمد عبد القادر أمل سيد حسن |
تحليل البيانات |
5/12/2009 |
حساب الدرجات للممارسات والمؤشرات ثم المعايير ثم المجالات |
نتائج التقييم الكمى و الكيفى – استخدام المتوسطات الحسابية - جداول احصائبة |
فريق دراسة التقييم الذاتي |
|
كتابة التقرير المبدئي |
محمد مصطفي سوسن إبراهيم |
كتابة التقرير المبدئي |
20/1/2010 |
كتابة التقرير المبدئي و إيضاح جوانب القوة والتحديات(الفجوات) وأوجه التحسين |
تقرير التقييم الذاتى لكل مجال دليل التقييم الذاتي |
فريق إعداد التقرير النهائى |
|
مراجعة التقرير |
إنجي حمادة أحمد عبد الحميد إدريس عادل
|
مراجعة التقرير المبدئي |
1/2/2010 |
صياغة لغوية خالية من الأخطاء تمثل مستوى الأداء كما هو بالتحليل الاحصائي
|
صورة من التقرير الخاص بكل مجال دليل التقييم الذاتي |
فريق إعداد التقرير النهائى |
|
كتابة التقرير النهائي |
داليا فكري د. كريمة ناجي حسين |
كتابة التقرير النهائي |
20/2/2010 |
كتابة التقرير النهائي و إيضاح جوانب القوة والتحديات(الفجوات) وأوجه التحسين |
دليل التقييم الذاتي من هيئة الاعتماد |
فريق إعداد التقرير النهائى |